FILMEN BYGGER PÅ VERKLIGA HÄNDELSER
Nu sväljer du. Hör du vad jag säger?
Svälj!
Nu sväljer du. Sluta med det där! Sluta!
"Kräftan, 21 juni till 20 juli."
"Nu är det tid för förändringar."
Känns det bra nu? Så ja, in med alltihop!
"Små uppgifter"-
-"som du har skjutit på kan nu..."
Är du nöjd nu?
"Alla de små uppgifter"-
-"som du har skjutit på"-
-"har du möjlighet att ta itu med nu."
Wes?
Du har lovat mig. Minns du det?
Om hon blev äldre än 12, skulle hon få hjälp.
-Billy! Res på dig. -Vad är det? Varför gör du så?
Han kommer att döda mig.
Säg bara att vi var försvunna när du vaknade.
-Hur skulle det ha gått till? -Du får fundera ut nånting.
Vad ska ni leva av?
Socialbyrån. Jag ringer senare.
-Är det här ni tar hand om blinda? -Nej, det här är socialbyrån.
-Gå tillbaka... -Kan ni leda mig? Jag har grå starr.
Jag talade med en dam som sa att jag kunde få bidrag.
-Vem är det ni har med er? -Det är Katie - min dotter.
-Hur gammal är du, Katie? -Hon fyller 14 år i april.
Föräldrarna till en 13-årig flicka har släppts mot borgen.
Enligt myndigheterna misstänks de för grov barnmisshandel...
Flickan, som behandlas på barnsjukhus för undernäring-
-har hållits fången av föräldrarna sen ett års ålder.
Enligt vissa uppgifter har flickan aldrig lärt sig tala-
-och betraktas som ett såkallat "wild child".
-Varför gjorde ni det? -Mrs Standon är i sin makes våld.
Vi har inga fler kommentarer just nu.
Var bor de som band fast sin dotter på toaletten?
Stå upp.
Sitt ner.
Ni är misstänkt för grav vanvård av en minderårig ni haft vårdnaden om.
Louise?
Icke skyldig. Förlåt mig, förlåt mig.
OMVÄRLDEN KAN ALDRIG FÖRSTÅ
Hon är så söt. Jag hade väntat mig...
Jag vet inte vad jag hade väntat mig.
Enligt Stan har hon benämnt färger.
Själv har jag hört henne säga "mamma" och "sluta".
Vi tror att hon lärde sig orden innan hon blev inlåst.
Hon har inte lärt sig nya ord.
Hon är nästan 14 år så hon har passerat den kritiska perioden.
Lenneberg tror att om ett barn saknar språk när det når puberteten-
-får det aldrig något språk.
Hon har inte passerat den gränsen än.
Även om teorin är riktig, har hon lite tid på sig.
Du får inte bara rusa in och börja testa henne.
Ägna några veckor åt att lära känna henne och att skapa förtroende.
Såvida du inte vill dra dig ur redan nu.
Du tycker om håret. Vilken färg har det, Katie?
Katie, vet du vilken färg det är?
Det är rött och ditt hår är brunt. Mitt är grått.
Katie, kommer du ihåg mig? Jag är dr Glazer.
Jag har tagit med mig en vän i dag. Hon heter Sandra.
Sandra.
Träffade du "wild child"?
Och?
Katie, upp och hoppa.
-Du kommer väl ihåg miss Tannen? -God morgon, Katie.
Katie, jag ska visa dig en sak.
Kan du göra så? Var så god.
Katie, titta hur jag gör.
Förstår du?
Hon fick aldrig lov att tugga så hon väntar tills maten smält i munnen.
Hur har du det, sötnos? Jag har en present till dig.
-Hur visste du att hon ville ha den? -Hon sa det.
-Gjorde hon? -Ja, men hon använde inga ord.
-Hur många ballonger har du? -Fyra.
-Hur många ballonger har du, Wesley? -Tre.
Räkna en gång till. Är det tre eller två ballonger?
Tack vare Katie blev det tre ballonger.
-Jättebra! -Bra.
Judy, hej!
Vi har inte hälsat ordentligt. Jag heter Sandra Tannen.
Jag vet vem du är.
Sjukhuset har gjort stora ansträngningar för att få anslag-
-och med tanke på alla pengar kunde de ha anlitat Noam Chomsky.
Men i stället vänder de sig till UCLA och tar hjälp av en ung student.
Jag har obegränsat med tid och ingen familj som ställer krav.
Och du saknar erfarenhet... Kan du verkligen lära henne tala?
Det är inte min uppgift. Jag ska dokumentera hennes språkutveckling.
Det är nåt helt annat.
Du lär få en hel del att dokumentera.
Den här flickan kommer att göra mig berömd.
Jag ska bli en ny Anne Sullivan.
-Sa hon verkligen så? -På hedersord.
Anne Sullivan, det var väl hon som tränade Helen Keller?
Hon är en skicklig lärare. Jag har sett henne arbeta.
Men att beskriva sin avsikt på det sättet!
Jag vet att Judy är lite speciell, men hon är en skicklig lärare.
Och hon vill väl.
Jag hoppas du har rätt.
-Vill ni ha mer kaffe, mrs Standon? -Jag vet inte.
Katie, har jag berättat att din bror har flyttat?
Men jag vet inte vart. Han har inte berättat det.
-Kan vi talas vid ett ögonblick? -Ursäktar ni oss en stund?
Ingen har berättat för mig att hon skulle komma hit i dag.
-Då förväntas jag inte ställa frågor? -Det är nog en riktig bedömning.
Du förstår nog att jag är besviken. Vi vet så lite om Katies historia.
Hon skulle kunna berätta så mycket.
Senast hon talade hamnade hon i fängelse.
Glöm inte att domstolen ser även henne som ett offer.
Vill du inte veta varför?
Jag uttalar mig inte som forskare utan som människa.
Jag vill förstå varför en människa utsätts för sån tortyr.
Du måste ha tålamod. Tids nog får vi svar på våra frågor.
Det är på förslag att sjukhuset ska operera moderns starr.
-Som ett slags... -Tecken på välvilja.
Jag tror att det är viktigt att Katie fortsätter träffa sin mor.
Modern är enda länken till det förflutna.
Är det inte skönt att lämna sjukhuset ett tag?
-Herregud. -Vad är det?
Hon onanerar.
Jesus!
-Oj! -Jag tar den.
-Vad är det, Katie? -Grönt.
Ja, visst är det grönt. Det är ärter.
-Ärter. -Ja!
Det stämmer. Ärter.
-Det där är majs. -Majs.
-Katie... Katie! -Lugna dig!
Katie, kom! - Ursäkta.
Katie, jag ska visa dig en sak. Låt honom vara. Han vill inte bli störd.
-Störd. -Störd. Det var bra.
I leksaksaffären tittade Katie på leksakshinkarna.
Hon älskar plast.
Stan och jag bestämde oss för att ge henne en.
Kassörskan frågade om vi var säkra på att hon ville ha en till.
"Kvinnan som gick alldeles nyss gav henne en hink."
Det intressanta är-
-att Stan och jag var med hela tiden. Katie sa inget till den där kvinnan.
Har du betalat telefonräkningen?
Hon har inte haft nåt språk-
-så hon har utvecklat ett annat sätt att kommunicera.
Det är så fascinerande att se hur hon påverkar människor.
Visst.
-Vad är det? -Öga.
Bra!
Du har ögon, eller hur? Var är dina ögon?
Nej, det är miss Binghams ögon. Var är dina ögon?
Titta! Det är som om hon vore blind.
Hon går som om hon vore blind.
Hon känner sig fram med fötterna som om hon inte litade på ögonen.
På Antarktis kan man studera följderna av social isolering.
Jag var där tre somrar och fick ett berg uppkallat efter mig.
Jag tror att hon vaknar.
Hon är vettskrämd. Kan jag gå in en stund?
Hon somnar strax om.
När man isolerar en människa inträder förändringar redan efter 15 minuter.
Med tanke på vad hon upplevt lär vi få se allvarliga avvikelser.
-Vart ska du? -Jag vill visa att jag är i närheten.
Sandra!
Typiskt Pepsi-generationen...
Hej, Katie. Hej!
Du får inte ta av den även om den är obekväm.
Lägg dig ner igen. Ska jag sjunga för dig?
Sandra tokig. Sandra tokig.
Det här är intressant. Titta på det här mönstret.
Det brukar tyda på en medfödd utvecklingsstörning.
Sa hon "Sandra tokig"? Det är intressant.
Det är första gången hon sagt mitt namn och satt ihop två ord.
Hon har gjort framsteg. Det betyder inte att Lacy har fel.
Det betyder inte att han har rätt heller.
Man kan se samma mönster hos pojkar som nyligen blivit omskurna.
Katie började prata vid 16 månader. Det gör inte utvecklingsstörda barn.
Katie, kom hit!
Jag försöker se objektivt på fakta oavsett vart de leder.
-Hink. -Jag vet.
Du tycker om hinkar. Jag vet det.
-Spann. -Ja, du gillar spänner också.
Varför är det här en "hink" och det här en "spann"? De ser likadana ut.
Du envisas med dina observationer.
-Katie, vill du sova hos mig i natt? -Hur sa?
Dr Glazer sa att det gick bra. Flickan är inget forskningsobjekt.
Hon behöver vistas i ett vanligt hem.
"Normalt"? Ska jag påminna dig om vad du sagt?
Miss Bingham tycker om Katie mer än nån annan i hela världen.
Hon sover fortfarande.
Ja, jag kan lämna ett meddelande.
Driver du med mig?
Vem är det, Rob?
Katie ska hållas isolerad hemma hos Judy Bingham.
Judy har röda hund. Katie har bott hos henne och utsatts för smitta.
Barnen på sjukhuset får inte bli smittade.
Jag tror det inte!
Jag har träffat henne och nånting har hon.
Ja, hon har Katie.
Nu tar vi det lugnt.
Du arbetar vidare som förut, men nu gör du det hemma hos Judy.
Hej, Katie! Kan du öppna dörren?
Dörren... Kan du gå och öppna dörren så att jag kommer in?
Just det! Dörren.
Nej, raring... Hej!
Kan du öppna dörren?
Öppna dörren, är du snäll.
Ursäkta. Jag var upptagen.
-Ursäkta! -Ja, Sandra fick vänta.
-Hur mår du, Judy? -Mycket bättre, tack.
-Gå till dörren. -Du lär dig många nya ord.
"Affär" är hennes älsklingsord. Hon stannar och pekar - "affär".
-Gå till affären! -För min del går det bra.
Då går vi.
Du får se på tv en stund till, men sen är det läggdags.
Hon utvecklas fantastiskt. Du är verkligen skicklig, Judy.
Det handlar om empati. Jag var sjuklig som barn.
Jag har alltid velat ha egna barn, men det var väl inte meningen...
Du har nog lagt märke till att Katie tycker om...att smeka sig själv.
Naturligtvis. Hon har till och med gjort det bland folk.
-Du har väl försökt hindra henne? -Ja, men du vet ju hur Katie är.
-Hon har stark vilja. -Barn gör det de lärt sig att göra.
Inte enbart. Lingvister anser att ansatser till språk är medfödda.
För att hejda barnets språkutveckling måste man göra som Katies föräldrar.
Isolera barnet helt.
-Fungerar sexualdriften likadant? -Det är egentligen inte mitt område.
Men till och med spädbarn onanerar.
Socker?
Judy Bingham påstår att jag antastat Katie.
Jag åkte dit i går för att se hur hon hade det.
Judy sa att jag kunde ta med Katie på en promenad.
När vi kom tillbaka var Katie rufsig i håret - det blåste.
-Judy tittade på henne... -Hon är helt galen!
Jag kan inte beskriva hur det känns att bli anklagad för det.
-Jag skulle aldrig göra nåt sånt! -Vem skulle tro henne?
Du räddade Katie, det vet alla. Du skötte henne som ditt eget barn.
Även om jag vann ett förtalsmål, skulle misstankarna leva vidare.
Folk skulle alltid undra.
Jag tycker verkligen om flickan.
Men jag har inget val. Jag måste lämna teamet.
Katie, dörren. Dörren! Snälla, inte nu igen.
-Jag kommer strax tillbaka, Katie. -Vad ska det här betyda?
Det vore inte bra om du träffade Katie i dag.
-Dina besök gör henne trött. -Sen när då?
Du är inte hennes förmyndare!
Jag har ansökt om att bli det. Tills myndigheterna fattat sitt beslut-
-stannar hon hos mig.
Inser du inte att du isolerar henne? Det är precis som hon hade det förut!
Först Stan York, och nu jag. Vem blir det sen?
Ska hon hållas instängd resten av sitt liv?
Den här? Inte?
Okej.
Vet du vad det här är?
Okej. Den här?
-Som stock... -Det är rätt!
Jag trodde inte att du visste vad en stock är!
Den här då?
-Stör jag? -Nej, jag tittar på gammalt material.
Det är allt jag kan göra just nu.
Beverly och jag har diskuterat den här situationen.
Vi funderar på att ansöka om att få bli fosterföräldrar åt Katie.
Norman, det var verkligen goda nyheter.
Vi har inte bestämt oss. Katie är krävande och vi har redan tre barn.
Naturligtvis - förlåt mig. I min iver hade jag inte en tanke på det.
Jag har tagit på mig att sköta hennes terapi.
Beverly kan ju barnpsykologi, vilket är till stor hjälp.
Eftersom jag dessutom forskar på fallet kan det bli svårt.
Jag förstår. Jag förstår problemet.
Jag tror att det kan fungera.
Om Katies socialassistent säger ja-
-så gör vi ett försök.
Katie!
Du glömde en hink.
Jag älskar dig.
-Jag vet inte vad jag ska säga... -Sista ordet är inte sagt än!
Ni berövar flickan det bästa hem hon nånsin haft och nånsin kan få.
Jag ska se till att ni får ta konsekvenserna av det!
-Jonathan, varenda morgon... -Du glömde din lunch!
Ha det så bra. Hej då!
Katie? Katie!
Katie, vad gör du?
Katie, sluta genast med det där.
Sluta. Så ja.
Katie, titta hur jag gör.
Jag är så arg! Så vansinnigt arg! Förstår du?
Jag får ett raseriutbrott.
Förstår du? Jag är så arg! Jag är så arg!
Bra, Katie! Säg: "Jag är arg!"
-Katie arg! -Bra! Hoppa upp och ner också!
Det hjälper säkert Katie, men en vacker dag kan ni få ångra det.
Hoppa upp och ner och säg: "Jag är väldigt, väldigt arg!"
-Jag är väldigt, väldigt arg. -Bra! Slå i dörren också!
-Slå i dörren! -Du har nog rätt.
"Bil har spegel."
"Bilen har en spegel."
-Har du tagit min hårborste, Katie? -Kan det vänta?
Hon lägger beslag på en massa grejer som är mina.
Jag har tappat tålamodet!
Jag går och pratar med henne.
-Vad ska vi göra nu? -Vill Sandra spela piano?
Är det dags för konsert? Som du vill.
Som du vill!
Vad vill du att jag ska spela?
Jag anstränger mig verkligen.
Ni verkar inte förstå att jag också har problem.
Så ja. Naturligtvis förstår vi det.
Vi har fått ett önskemål: Chopin.
Jag ska leta upp nåt jag kan.
Okej...
Välkommen.
Det här är väl första gången ni ser mig.
Ni är kortare än jag trodde.
Det är så roligt att få träffa er, mrs Standon.
Säg Louise.
-Katie, din mamma har kommit. -Vill du ha nåt att dricka?
Jag tror inte det.
Lunchen är nästan klar. Jag hoppas du ska tycka om den.
Nu kommer hon. Här kommer Katie.
Glad. Katie glad mamma träffa.
Vad har ni gjort med henne? Varför går hon så konstigt?
-Bor du i Oklahoma? -Tidigare gjorde jag det.
-Har du sett nån tornado? -En gång.
Jag har skrivit en uppsats i skolan om tornador.
Los Angeles har drabbats några gånger.
Det tror jag inte på.
Varm luft stiger över havet och kall luft strömmar ner från Sierra Nevada.
När luftströmmarna möts uppstår en tornado.
-Jonathan är familjens naturvetare. -Förlåt?
Katie, vad ska man göra innan man sträcker sig efter nåt på bordet?
Först ber man om det, eller hur?
Och så säger man: "Jag ska be att få äpplemoset."
Det kan du, Katie.
Plåga henne inte. Om Katie inte vill säga det, så slipper hon.
Hon kunde åtminstone ha nämnt operationen.
Den var ju inte avsedd som nån sorts utpressning.
Jag tror att hon är överväldigad.
Jag vet inte hur jag skulle klara-
-att komma hem till främmande människor-
-och träffa nån som gjort sig till mitt barns surrogatmamma.
Jag antar att man känner sig ganska maktlös.
God morgon, Katie.
Det är dags för frukost.
Nu har det hänt. Det vi har väntat på.
Hej, Katie.
Hej.
Jag vet att Beverly redan har förklarat.
Det är inget att vara rädd för.
Det som hänt dig händer alla kvinnor. Det händer mig, det händer Beverly.
Det betyder bara att du blivit en stor flicka.
Det ordnar sig.
Så snart toaletträningen är avklarad får hon mens.
Det finns en fördel med det.
Den kritiska perioden är slut. Allt hon lär sig nu är anmärkningsvärt.
Nu kan vi få veta om Lennebergs teori är riktig.
Det är ingen teori, bara en hypotes.
Katie lär visa att den är felaktig. Vänta bara.
Tyst i klassen! Jag har nåt att berätta.
En ny klasskamrat ska börja i dag.
Hon är lite äldre än ni andra.
Men hon har aldrig gått i skolan förut.
Jag vill att ni ska vara extra snälla mot henne. Förstår ni vad jag menar?
Ja, fröken.
Det här är Katie Standon. Vad säger vi till henne?
Hej, Katie.
-Du kan sätta dig var du vill. -Sätt dig här!
Det här är Kurt.
Han vet var han ska släppa av dig.
Katie!
Det tog säkert två minuter innan vi fick loss henne.
-Hur tog busschauffören det? -Han var jätterar.
-Sa jag att han var jättesnygg? -Flera gånger.
Jag sa till Katie att jag gärna skulle vara ihop med honom.
-Det får du inte. -Förlåt.
Jag är mycket tillsammans med Katie. Hon kan vara en riktig retsticka.
Jag hoppas att du ska få se hennes lekfulla sida.
Hon har en förmåga att få andra att känna som hon.
Hon är fantastisk på alla sätt.
Vad är det?
Sen du började arbeta med Katie pratar du inte om nåt annat.
-Jag tråkar ut dig. -Nej, men...
Du har bara gott att säga om Katie, så om jag träffar henne...
Jag har ingen lust att bli besviken.
Ingen kan vara så fantastisk.
Som du vill. Hädanefter ska jag inte berätta mer.
"Var är kan jag få tio cent?"
Låter det som en fråga, Katie?
Försök igen. Tänk efter noga nu.
Jag är hemskt ledsen.
-Jag var på sjukhuset... -Norman, det här är Eleanor.
Schultz. Det här är dr Richard Tennison.
-Vi kommer från mentalvårdsstyrelsen. -Beverly ringde och sa...
Jag trodde att vi skulle träffas på mitt arbete.
-Merparten av arbetet sker väl här? -Ja, det stämmer.
Katie! Beverly tycker inte om när du spottar på golvet.
Leksaken till kolgruvan?
"Kolgruvan" finns i källaren.
Det händer att vi tilldelar Katies leksaker ett slags disciplinärt...
Ska jag visa er hur vi har det?
Skeden ska ligga här, Katie.
Jag visade dem allt filmmaterial. Sen frågade de: "Var är forskningen?"
Jag hade ju just visat forskningen! De klagade på hur data registrerats.
-Det är väl det de betalar för? -Jovisst.
-De kan inte bara storma in... -Mamma, kom hit!
Så var det dags igen.
Norm, tror du att anslagen kan dras tillbaka?
Nej, då. De vet hur viktigt det här är.
Jag måste bara förklara hur forskningen går till.
Kom, Katie.
Vad är det?
Kurt älskar Katie.
Fröken Brill! Katie ritar snuskiga teckningar.
Katie, varför gjorde du så?
Katie väldigt arg.
Katie, vad är det?
Jag tänker inte göra dig illa. Det vet du ju.
Berätta vad det är.
Sätt ord på det.
Jag har inte varit vid havet så ofta.
Wes tog inte med mig hit.
Han var elak, eller hur?
Katie sa en sak häromdagen. Hon sa ordagrant så här:
"Pappa slog stor pinne."
Har du nån aning om vad det kan betyda?
Wes tyckte inte om oväsen. Därför ville han inte ha barn.
-Det hände att Katie... lbland... -Hon förde oväsen.
Wes hade en...
...en stor pinne som han använde när hon var besvärlig.
-Hur ofta slog han henne? -Inte särskilt ofta.
Han hade andra sätt att få tyst på henne.
-Vad då? -Han morrade.
-Hur sa? -Han morrade.
Som en hund.
-Och då blev hon tyst? -Annars hade han väl inte fortsatt.
Människorna som Katie bor hos, Glazers, tycker väl inte om mig?
-Det vill jag inte påstå. -Varför får jag inte komma dit?
Varför måste du köra Katie ända hit för att jag ska kunna trä ffa henne?
Jag tror att Glazers...
De är oroliga att det ska vara svårt för dig-
-att se Katie tillsammans med sina fosterföräldrar.
Det beror inte på att de inte tycker om dig. De försöker ta hänsyn.
Kom igen nu, Katie. Ställ en fråga.
Det kvittar vad det handlar om. Ställ en fråga, bara.
-Mörkt. -Det är mörkt. Det är sent.
Ställ en fråga så är vi klara sen.
Var Kurt? Kommer torsdag.
Det du vill fråga är: "Var kommer Kurt att hämta mig på torsdag?"
Mörkt.
Då slutar vi för i dag.
Minns du att jag pratat om att jag vill att du ska träffa Rob?
Han har äntligen kommit hit.
Kom nu.
Res på dig.
Rob, det här är Katie.
-Katie, det här är Rob. -Hejsan, Katie.
Katie! Vart ska du?
-Den är jätte fin. -Hon har sytt den själv.
-Har du? -Jag sydde klänning.
-Beverly har lärt henne sy. -Rob vill ha kex.
Hon vill bjuda dig på nåt. - Försök igen, ställ en fråga.
Jag var finns kex.
Jag äter gärna ett kex med dig.
-Vad gör du? -Gå och lägg dig.
-Kan du inte göra det där i morgon? -Snälla Rob, gå och lägg dig.
Hon har stannat på den här nivån. Hon utvecklas inte längre.
Hon har ett visst ordförråd.
Men det motsvarar inte ordförrådet hos ett normalt förskolebarn.
Hon kan inte konstruera en grammatiskt riktig mening.
Hennes språk är starkt begränsat.
"Jag gillar att sy" kan lika gärna bli "sy gillar jag".
Jag förstår vad du menar.
När hon inte förlitar sig på språket fungerar hon väldigt bra.
Hon hittar alltid nåt sätt att göra sig förstådd.
Hon är duktig med händerna.
Kanske kan vi kombinera det på nåt sätt.
Vi gör ett nytt försök. Jag ska träffa...
Två fingrar.
...träffa tandläkaren...
...i morgon. Ska vi ta det igen?
Jag ska träffa...
...tandläkaren i morgon.
Jättebra!
Säg nåt till Sandra. Vad som helst.
Katie...älskar...Sandra.
Sandra älskar Katie också.
Mamma!
Hejsan! När kom du hem?
De har dragit in forskningsanslaget.
Mentalvårdsstyrelsen la ner projektet.
Jag har tjatat på Norm att ha bättre ordning, men utan resultat.
Vad händer med Katie?
Glazers har redan ordnat det.
-De har redan flyttat Katie. -Vart då?
Jag har gjort i ordning ditt rum.
Vill du se det?
Gå och titta, Katie.
Den är alldeles ny.
Den levererades i dag.
Har han redan åkt?
Jag ska laga nåt att äta.
När ni får se institutionen förstår ni att Katie inte kan få det bättre.
-Hej! -Hej...
-Mrs Durey... -Durea.
Det här är Sandra Tannen. Hon har tränat Katie.
Det verkar som om jag kan få fortsätta med det.
Forskningsrådet beviljar min ansökan.
Känner du Peter Chang på forskningsrådet?
Nej, det låter inte bekant.
Louise, ring mig i morgon så bestämmer vi en tid för ditt besök.
Det var trevligt att träffas.
Rar kvinna. Jag förstod inte riktigt vad hon gör.
Hejsan, Katie!
Hur mår du? Ja, jag vet att du saknar Beverly.
Jag är säker på att hon saknar dig också.
Titta!
Det är den finaste teckning som nån har gjort av mig.
Du kan väl rita av Rob också?
Då kan jag visa honom vilken konstnär du är.
Louise?
Jag hoppas att du inte tänker placera Katie på institution.
Jag har inget val.
Hon spottar på golvet, stampar med fötterna och slår i dörrar.
Och hon smeker sig själv.
Så gjorde hon aldrig förut.
Hon fick aldrig chansen.
Jag trodde att jag skulle kunna ta hand om henne.
Katie har många problem.
Jag förstod inte hur illa det är.
Vet du vad jag skulle göra i ditt ställe?
Jag skulle be att få Katie placerad i fosterhem.
Hos nåt snällt par vars barn är utflugna-
-eller vars barn är stora nog att hjälpa till.
Jag vill inte se henne på institution.
En sån miljö är för kylig för Katie. Hon behöver kärlek.
Hon behöver en familj.
Vi böjer våra huvuden i bön.
-Katie, vad sa jag? -Huvudbön?
Tack, Colleen.
Himmelske Fader, vi tackar dig för dina gåvor.
Led oss medan vi utför dina uppgifter.
Jill, du får inte använda teckenspråk.
Vi förstår inte vad du säger när du pratar med händerna.
Det gäller dig också, Katie.
Min bror dog i Vietnam. Han trampade på en bomb och flög i luften.
Flög i luften?
Katie, du får inte ha smycken i kyrkan. Ge mig halsbandet.
-Krångla inte nu. -Katie väldigt arg!
Nu räcker det.
-Var är flickan? -Hon har flyttat.
-Hon har det väl bra? -Ja...hon har det väldigt bra.
Är det inte den berömda lingvisten?
Du håller på att bli berömd.
-Hej, Judy! -Jag läste din lilla artikel.
Vad hette den nu? "Lingvistisk utveckling hos ett wild child."
Slagkraftig titel, men den kränker Katie.
Du påstår att Katie inte kan formulera grammatiskt riktiga frågor.
Det är lögn! När hon bodde hos mig ställde hon korrekta frågor!
Kan du bevisa att fadern slog henne när hon gav ljud ifrån sig?
Det är inte forskning, det är gissningar!
-Vill du ha bananskivor? -Ingen banan.
Colleen, räck mig sockret.
Jag följer med henne till badrummet.
Vänta lite. Jag ska hämta nåt att torka med.
Hon får inte heller ta emot besök av sin mor.
-Varför inte? -Hon ser fram emot besöken.
Enda sättet att upp fostra ett barn är att beröva det sånt det tycker om.
Mrs Manning, har ni inte fått veta att flickan har en ovanlig bakgrund?
Vi har två fosterbarn till. De har också ovanlig bakgrund.
-De äter inte sina egna spyor. -Bara djur gör så!
Berätta om Kurt, Katie. Jag vill höra mer om Kurt.
Hej, Katie.
Jag hörde talas om olyckshändelsen. Vill du berätta för mig om den?
Håller du munnen stängd för att du är rädd att kräkas?
Är det så?
-Du kan använda teckenspråk. -Mr Manning vill inte det.
Mr Manning kan dra åt helvete!
Berätta inte för mr Manning att jag sa så. Då kan det gå ut över Katie.
Jag lovar.
Prata med mig!
Snälla Katie, prata med mig.
Norm, om du träffade henne skulle du förstå!
Ta henne till sjukhuset. Det här hemmet är det värsta...
Räkna ut det sen. Först måste hon därifrån.
Jag överdriver inte det minsta. Det här är en krissituation.
Okej, okej...
Tack, Norm.
Tack.
-Tänker han hjälpa till? -Ja, han ska hjälpa till.
-God morgon, miss Tannen. -God morgon.
Snälla Katie, du måste äta.
Om du inte äter, blir du sjuk.
Öppna munnen nu. Det är ingen fara.
Gapa. Bra.
-Ursäkta. -Kan jag hjälpa till?
Jag vill tala med socialarbetaren som sköter Standon-ärendet.
Katie Standon.
Om ni gjorde ett besök, skulle ni inse att hon genast måste flyttas.
Det är förfärligt! Hon vägrar äta, hon vägrar tala.
Det är hon som är problemet, inte fosterföräldrarna.
Känner ni till hennes bakgrund?
Det rör sig om ett unikt barn.
Alla barn är unika. Ser ni akterna här?
I var och en finns ett barn.
De har mist sina föräldrar, utsatts för övergrepp...
Jag känner för dem allesammans.
Men försök sätta er in i just det här barnets historia.
Då inser ni nog att hon är i en klass för sig.
Så barnen ska delas in i klasser?
Så ni är inte gift med miss Tannen?
Vi diskuterar giftermål. Tack.
-Men ni bor redan tillsammans? -Ja, vi lever i synd.
Katie?
Katie, vill du inte träffa Rob? Han längtar efter att få träffa dig.
Katie har gjort sig själv illa. Hon gör så här hela tiden.
Hon fortsätter ända tills det börjar blöda.
Katie, får jag se? Visa mig.
Var är det?
Fem minuter. Mer begär jag inte.
Fem minuter.
Jag förstår att det var svårt.
Du och Beverly offrade mycket när Katie bodde här.
Du kanske inte tror att jag kan förstå det.
Men jag tror faktiskt att jag kan det.
Jag förstår varför du inte vill engagera dig igen.
Om jag hade nån annan utväg, skulle jag inte be dig.
Om jag var läkare, hade doktorerat eller var socialarbetare-
-hade jag kunnat ta med henne till sjukhuset.
Men jag har inte såna kvalifikationer.
Hon ska inte flytta hit. Hjälp mig att skydda henne mot sig själv!
Om du bara kunde se hur illa hon far!
Snälla Norm, hjälp henne. Jag ber dig.
Ingen annan kommer att göra det.
Ingen annan.
Det är bara jag.
Så snart jag fick veta att det förekom misshandel i fosterhemmet-
-kastade jag mig i bilen. Efter en timme var vi på sjukhuset.
Amanda, det här är Sandra Tannen.
Det här är Amanda Black som ska sköta Katies ärende.
Trevligt att träffas.
Även de andra flickorna hos Mannings ska utredas.
Det hade varit bättre om de hade flyttats därifrån.
Utredningar tar tid. Men det blir lätt att hitta nya hem åt dem.
Som du nog vet är det svårare med Katie.
-Det här får inte upprepas. -Det håller jag med om.
Jag vet inte hur du ser på det...
Vad tror du om att Katie skulle bo hos dig?
Ni har en bra relation och har känt varandra ganska länge.
Du har förståelse för Katies behov.
Det finns ingen annan som förstår henne lika bra.
-Det är bara det... -Hon är väldigt krävande, jag vet.
Det handlar inte bara om henne utan också om oss.
Hur ska du hinna ta examen om du ska ta hand om Katie?
Jag har funderat på det.
Ur praktisk synvinkel är det den dummaste idé jag nånsin hört.
Men du kan inte låta bli att tänka på det.
BARNAVDELNING
Förlåt, jag måste ha gått fel.
-Hon har blivit flyttad. -Till ett annat sjukhus?
Jag vet faktiskt inte.
Hon blev flyttad i morse. Det är allt jag vet.
Nån måste ha godkänt det.
Hennes mor var med.
Hon är inte här.
-Var är hon? -På ett ställe som jag valt ut.
Försök inte tala om vad som är bra för Katie.
Jag har kört ända hit. Kan jag inte få prata med dig en stund?
Snälla Louise?
Som du hunsade henne.
"Säg inte så, Katie. Säg så här i stället."
Du testade henne jämt, därför kom hon inte överens med Mannings.
Till slut visste hon varken ut eller in.
Louise, så var det inte.
Katie älskade att arbeta med mig.
När jag inte hade lust så fick hon mig att fortsätta.
Du lärde henne att göra så.
För dig var hon ingen människa utan ett forskningsprojekt.
Nej...
Nej. Jag behövde henne.
Från första gången jag såg henne.
Nu får du inte se henne mer.
Om du söker upp Katie, kontaktar jag min advokat.
Det gäller Glazers, dr York och alla andra på sjukhuset också.
Hon är min dotter.
Jag bestämmer vad som ska hända med henne.
Hon kommer att tro att jag övergivit henne.
Kan jag få ta farväl av henne?
Inga avsked. Ingenting.
Åk tillbaka hem och stanna där.
Louise, det är en sak jag velat fråga dig.
Det har aldrig känts rätt att göra det.
Varför?
Varför stängde din man in Katie?
-Det kan jag inte berätta. -Kan du inte eller vill du inte?
Jag kan inte förklara en sak som jag inte själv förstår.
Ingen förstod sig på Wes.
Utom hans mor.
Det här huset var hennes.
När Katie var liten var vi lika mycket här som hemma.
Hon såg ut att höra hemma i vilda västern.
Hon hade haft en spelhåla.
Även som gammal bar hon pistol.
Wes var så förtjust i henne.
Han brydde sig mer om henne än om mig.
Hon måste ha varit ett original.
Det var hon.
Wes blev sig aldrig lik efter att hon dött.
Det skedde utanför dörren här.
Hon gick ut för att köpa en glass.
Då blev hon påkörd av en bil.
Hon dog direkt.
Det gick inte mer än en vecka innan Wes hade flyttat hit familjen.
Wes ville bevara hennes sovrum som det var medan hon levde.
Så vi fick sova i vardagsrummet.
Alla utom Katie som fick rummet mot baksidan.
Det var som om Wes ville ge henne nånting fint.
Det låter som om han projicerade känslorna för modern på Katie.
Hur sa?
Det var inte min avsikt... Fortsätt.
En dag gick jag till doktorn med Katie. Hon var ofta sjuk.
Läkaren sa att det verkade som om Katie var efterbliven.
Då bestämde sig Wes.
Slog läkarna klorna i Katie skulle vi aldrig få tillbaka henne, sa han.
Hon skulle nog inte hinna fylla tre, sa han.
Men hon blev allt äldre.
Jag höll på att bli blind, så Wes...
Det var han som tog hand om henne.
Jag visste att hon behövde hjälp.
Wes gick alltid omkring med pistolen som han ärvt av sin mor.
Den han använde när han tog livet av sig.
Det hände i det här rummet.
Ibland, mitt i natten...
...hör jag golvet knarra.
Då kan jag svära på att det är Wes som går omkring med sin pistol.
Han försökte skydda henne-
-som om hon var en prinsessa inlåst i ett torn.
Wes litade aldrig på läkare.
I det avseendet har jag blivit som han.
God dag, miss Tannen.
-Hur länge har det här pågått? -Sen jag läste din artikel.
Katies mor hade rätt att få veta vilka hon hade med att göra.
Det lilla jag sa föll i god jord.
Det var inget fel på artikeln. Du letade efter ett skäl!
Huvudsaken var att du fick tillbaka Katie.
Det får jag aldrig eftersom du smutskastat mig.
Vad säger du nu då?
Trots att det gått lång tid hoppas jag fortfarande-
-att jag ska få träffa Katie igen.
När jag tänker på det grubblar jag på vad jag ska säga.
Jag skulle be om förlåtelse för att jag försvann-
-så hon förstår att det inte var hennes fel.
Sen skulle jag fråga vad hon gör och om hon är lycklig.
Jag hoppas förstås att hon svarar ja.
I vilket fall som helst vill jag ge henne allt det hon förlorat.
Men jag vet att det inte är möjligt.
Jag kan bara koncentrera mig på saker jag själv råder över.
Det är likadant för oss alla.
JUDY BINGHAM TRAKASSERADE KATIES BEHANDLARE-
-FRAM TILL SIN DÖD 1988.
LOUISE, SOM ÅTERIGEN BLIVIT BLIND-
-BOR PÅ ETT VÅRDHEM I SÖDRA KALIFORNIEN.
SANDRA TANNEN ÄR PROFESSOR I LINGVISTIK VID UCLA-
-OCH MOR TILL TVÅ TONÅRSDÖTTRAR.
HON TILLÅTS INTE HA KONTAKT MED KATIE-
-SOM BOR I ETT FOSTERHEM I NÄRHETEN.
KATIES OFÖRMÅGA ATT TILLÄGNA SIG ETT SPRÅK-
-STÖDDE HYPOTESEN OM EN KRITISK PERIOD FÖR SPRÅKUTVECKLING.